Служба ранней помощи 
Дорожная карта службы ранней помощи
Положение о службе ранней помощи
Порядок направления детей для получения услуг ранней помощи
Служба ранней помощи (СРП) – служба помощи родителям (законным представителям) детей раннего возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья или риском возникновения нарушения развития и их семьям.
Миссией Службы ранней помощи, является всесторонняя поддержка и оказание помощи семьям с детьми имеющих детей с отклонениями в развитии, вызванными медицинскими, биологическими и социальными факторами, а также с риском отставания в развитии в одной из следующих областей: познавательное, речевое, социальное и эмоциональное развитие, развитие движений, самообслуживание, подключение специалистов на ранних этапах развития ребёнка, подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком включение в процесс развития ребёнка коррекционных мероприятий. Специалисты Службы ранней помощи помогут родителям воспринимать ребенка естественно, но при этом признать самобытность, уникальность и ценность его личности на данный момент развития.
Цель работы: оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям (законным представителям), детей в возрасте от 2-х месяцев до 3 лет, в том числе детей с ОВЗ, детей-инвалидов, детей «группы риска».
Задачи службы:
- выявление детей целевой группы;
- проведение психолого-педагогического обследования детей;
- составление индивидуальной программы ранней помощи и сопровождения ребенка и семьи;
- оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями развития (риском нарушения) и психолого-педагогическая поддержка семей;
- организация работы по адаптации, социализации и интеграции детей с нарушениями развития (риском нарушения);
- повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц в вопросах развития и воспитания ребенка.
Специалисты службы ранней помощи
Получатели услуг:
- родители (законные представители) детей от 0-3 лет, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования;
- родители (законные представители) с детьми дошкольного возраста, не получающие услуги дошкольного образования в образовательной организации;
- родители (законные представители) детей дошкольного возраста, в т.ч. от 0 до 3 лет, получающие услуги дошкольного образования в дошкольной образовательной организации;
- родители (законные представители) с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.
Служба ранней помощи оказывает услуги:
- в очной форме (по предварительной записи) через индивидуальные или групповые консультации и практикоориентированные занятия с узкими специалистами ДОУ;
- в заочной форме посредством распространения буклетов, памяток, агитационных проспектов и листовок в детской поликлинике, магазине, размещение на сайте, в СМИ и т.д.
Формы работы:
-
Очные консультации для родителей;
-
Диагностические занятия с ребенком в присутствие родителей;
-
Обучающие мастер-классы: педагог проводит занятие с ребенком с целью показа способов взаимодействия с ребенком для родителя.
- Психологическая диагностика: интеллектуальная сфера, эмоциональные и поведенческие проблемы.
-
Педагогическая диагностика: соответствие ЗУН возрастным нормам.
-
Речевая диагностика: выявление уровня речевого развития.
-
Консультации для родителей.
-
Ознакомление родителей с базой данных по учреждениям г. Ярославля, оказывающим помощь детям.
План работы Слуджбы ранней помощи 2024-2025 учебный год
План работы Службы ранней помощи 2023-24 учебный год
Ссылка на региональный навигатор служб ранней помощи в системе образования Ярославской области: https://goo.su/29WzCE6
Дистанционные консультации для родителей
"Адаптация ребёнка к условиям детского сада" (просмотр)
"Особенности воспитания и развития детей 2-3 лет" (просмотр)
"Роль семьи в воспитании дошкольника" (просмотр)
"Если малыш не говорит" (просмотр)
"Как играть с детьми раннего возраста" (просмотр)
"Ум ребёнка на кончиках его пальцев" (просмотр)
"Колыбельные в жизни ребенка 1-3 года" (просмотр)
"Музыка начинается в семье" (просмотр)
"Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста" (просмотр)
"Ошибки, которые нельзя совершать" (просмотр)
"Что такое сензитивные периоды?" (просмотр)
"Использование музыки в период адаптации детей к дктскому саду" (просмотр)
"Пойте детям перед сном" (просмотр)